Directeur:
Marcello Balbo

siège: 
Palazzo Tron
Santa Croce 1957
30135 Venezia

pour tous renseignement s'adresser à:
DP-Servizio progetti formativi
tel 041 257 2305-2101
e-mail: dp-formazione@iuav.it
 

Les transformations économiques et sociales qui interviennentactuellement les pays en voie de développement (PVD) ont des conséquencesimportantes sur la distribution de la population dans l’espace. Si dansles années cinquante la population urbaine de ces pays n’étaitque de trois cents millions, elle est aujourd’hui de presque deux milliardset les projections sont de plus de quatre milliards dans les trente ans.On ajoutera à cela que sur les vingt méga-cités quiexistent sur la planète - les villes avec plus de dix millions d’habitants- dix-sept se trouvent dans les PVD.

Ce processus d’urbanisation rapide induit des profonds changements dansl’organisation du territoire, en particulier en ce qui concerne les relationsville-campagne, avec d’importantes conséquences sur la structurede la société et de l’espace de vie. De ces changements découlentnon seulement de nouveaux problèmes mais aussi de nouvelles opportunités,par rapport auxquelles les instruments traditionnels de l’aménagementet de la gestion de la ville et du territoire sont mal adaptés:comprendre les enjeux des transformations en cours et mettre en place lesinstruments efficaces d’intervention est  nécessitéde plus en plus incontournable pour le futur des PVD.

Les problèmes de l’environnement, de l’organisation du territoireet du développement urbain sont complexes et se présententsous des formes différente suivant les pays, les territoires voiremême d’une ville à l’autre. De faite l’efficacité desformes et des modèles de planification dépend de leur articulationà la structure sociale, au contexte institutionnel et aux conditionséconomiques de chaque réalité locale. De làla nécessité d’approches théoriques, de méthodesd’analyse et d’instruments d’interventions adaptés aux caractèresspécifiques de chacune de ces réalités.

Par ailleurs l’insuffisance des modèles traditionnels de la planificationurbaine et territoriale, particulièrement évidente dans desconditions de manque de ressources, indique la nécessitéde renforcer les capacités de gouvernement et d’une gestion participativedes transformations du territoire et de la ville.

On constate donc toute l’importance de former des professionnels etdes techniciens disposant des connaissances théoriques et analytiquesnécessaires pour prendre en compte les spécifitésdes PVD, aussi bien que des compétences pour intervenir de manièreadaptée dans les différents contextes urbains et territoriaux.Parmi ces compétences figurent au premier plan celles concernantl’élaboration et la mise en place de projets financés parles organismes de la coopération internationale, souvent une sourceimportante pour intervenir dans l’organisation du territoire te le fonctionnementde la ville.

Le Master en Aménagement urbain et du territoire dans les paysen voie de développement a comme objectif de fournir les instrumentsthéoriques et les compétences techniques pour: 

identifier et analyser les priorités, les acteurs et les stratégiesd’intervention

définir les modalités et les instruments d'exécutiondes projets urbains et territoriaux

formuler et évaluer des projets urbains et territoriaux.

 

Le Master se structure autour de deux options:
 

Projets urbains	concernant les outils et les techniques pour la formulationet l’évaluation de programmes urbains
Territoire et sécurité alimentaire	réservé à l’acquisition des connaissanceset de techniques d’intervention dans les zones à haute insécuritéalimentaire.

Les participants devront choisir leur option avant la fin du premiermodule didactique.

La formation s’organise sur trois modules pédagogiques et setermine avec la rédaction d’un Document de projet.

Le Module 1, commun aux deux options, fourni les notions de baserelatives aux principales questions concernant le
développement, avec référence particulièreaux problèmes de l’urbanisation et de la sécuritéalimentaire.

Les cours du Module 2 sont spécifiques aux deux options.Ils fournissent les connaissances techniques pour formuler et
élaborer des documents de projets dans le secteur urbain etdans le domaine de la sécurité alimentaire.

Le Module 3 est constitué par un stage sur le terrain,individuel ou collectif selon l’option choisi.

Le choix de l’option devra être faite avant la fin du Module 1.

Le diplôme de Master est octroyé à la suite de ladiscussion du Document de projet, qui pourra avoir lieu en vidéoconférence.

Le Master est structuré autour de cours, séminaires, recherchespersonnelles et d’un stage. Cours et Ateliers sont donnés en italien.
 

3.1      Cours et séminaires

MODULE 1: THEORIES ET METHODES

Analyseurbaine et territoriale
Prof. Marcello Balbo
Les tendances de l’urbanisation. L'irrégularité spatialeet économique. Productivité et équité urbaine.L’urbanisation de la pauvreté. La place du gouvernement local. Gestionparticipative et gouvernance.
Mots clés: irrégularité, pauvretéurbaine, gouvernement local, gouvernance

Dessin et gestion de base de données sociales 
Prof. Silvio Griguolo 
Introduction aux techniques et aux critères informatiques etstatistiques pour la mise en place de bases de données urbaineset territoriales (recensements, enquêtes directes, donnéesmixtes). Elaboration et restitution de l’information. Simulation de donnéesmanquantes.
Mots clés: bases de données, techniquesd’analyse, restitution de l’information

Economie du développement
Prof. Augusto Cusinato
Développement et non-développement. Théories dudéveloppement. L'interprétation institutionnelle du développementet la théorie du développement local. Eléments decomptabilité nationale. Les indicateurs du développement.
Mots clés: développement, sous-développement,institutions, développement local

Géographie du développement
Prof. Paolo Santacroce
Le rôle des zones rurales et de la production agro-alimentairedans les PVD. Les ressources pour le développement agricole. Pressiondémo-graphique et réponses possibles. Disponibilitéet accessibilité aux produits alimentaires. Stratégies pourun développement rural durable.
Mots clés: écosystèmes agricoles,climat et environnement, accessibilité vulnéra-bilitéet sécurité alimentaire

Sociologie du développement
Prof. Adriano Varotti
Différences et continuités dans les sociétésdes PVD. Les différences sont analysées à partir d’unnombre de catégories sociologique telles que communauté/société,société traditionnelle et moderne, solidarité mécaniqueet organique; les continuités sont définies à partirdes transformations sociales comme la transition démographique,la mobilité sociale, la concentration de la population, la diffusiondes services, les transformations de la famille et la stratification sociale.
Mots clés: société traditionnelleet moderne, transition démographique, structure de la famille

Urbanisation, environnement, développement durable
Enseignant à définir
Les multiples aspects du développement durable. Les composantesde l’environnement L’Agenda XXI. Problèmes globaux, réponseslocales Gouvernance et environnement.
Mots clés: environnement, durabilité, gouvwernance

Séminaire pédagogique 1: Le lexique
Introduction aux thématiques principales de l’aide au développement.Analyse de la terminologie utilisée et de son implication.
Mots clés: développement durable, pauvreté,vulnérabilité, gouvernance, genre

Séminaire pédagogique 2: L’aide au développement
Le séminaire introduit aux questions liées à l’aideau développement et à ses acteurs principaux, notamment lesorganismes des Nations Unies, la Banque Mondiale et l’Union Européenne.   
Mots clés: organismes internationaux, coopérationbilatérale, ong
 
 

MODULE 2: Option “PROJETS URBAINS” TECHNIQUES ET OUTILS DE PROJET

Traitement de l’information géographique
Prof. Alberta Bianchin (cours commun)
L’actuel contexte technologique met à notre disposition plusieurstypes de document-image: cartes, photos aériennes, images de satellite,Sig. Le cours donne les bases pour l’utilisation de ces documents et fournità l'étudiant ces éléments d'évaluationqui lui permettront de choisir la technologie la plus appropriéedans les différents cas d'étude dans les pays en voie dedéveloppement.
Mots clés: cartographie, photo-interprétation,Sig, télédétection

Développement durable
Prof. Giovanni Campeol
Les instruments normatifs et les directives des organismes internationauxpour l’évaluation des projets en termes de développementdurable. Lecture tridimensionnelle du territoire, les flux écologiqueset énergétiques, la carrying capacity. Uneattention particulièreest portée à l’évaluation des plans d’aménagementet des grands projets ainsi qu’aux études d’impact pour l’évaluationde projets ponctuels.
Mots clés: durabilité, carrying capacity,études d’impact

Economie urbaine
Prof. Augusto Cusinato
Analyse des éléments de caractère institutionnel,économique et social spécifiques aux villes des PVD dansles différents contextes régionaux. Les bases économiques,matériels et institutionnels de la ville. Le rôle de la villedans le processus de production et distribution des ressources et sa contributionà la croissance économique. L’économie informelle.La fragmentation urbaine.
Mots clés: économie urbaine, secteur informel,ville, institutions

Le projet urbain
Prof. Marcello Balbo
Programme et projets. Les termes de référence. L’identificationdes bénéficiaires et de leur capacité économique.Cycle du projet. Cadre logique. Identification et formulation de projetsurbains. La mise en place.
Mots clés: termes de réference, cycle duprojet, cadre logique, document de projet

Projet d’urbanisme
Prof. Enrico Fontanari
La place des plans et des projets d’urbanisme dans la gestion des transformationsurbaines. Planification stratégique. Plans d’occupation du sol.Planification pour le développement. Aménagement par projets.Organisation de l’espace urbain et territorial. Intégration entreville formelle et ville irrégulière. Etudes de cas et meilleurespratiques.
Mots clés: planification stratégique, normes,espaces ouverts, intégration

Sauvegarde du patrimoine
Prof. Giorgio Gianighian
Les opportunités et les limites de la restauration urbaine dansle PVD. Les instruments pour la sauvegarde et la récupérationdu patrimoine architectural. L’action des organismes internationaux. Lemontage du dossier pour le Fond Mondial du  Patrimoine. Le rôledes gouvernements locaux. Méthodes d’analyse et d’intervention pourla conservation du patrimoine urbain.
Mots clés: Patrimoine, conservation et réhabilitationurbaine; organismes internationaux

Suivi et évaluation des projets
Prof. Domenico Patassini
Eléments de base pour suivre et évaluer programmes etprojets de développement à travers: a) la mise en contextedu processus d’évaluation par rapport aux conditions, niveaux, formeset dimensions; b) les principales théories à la base despratiques d’évaluation; c) le méthodes d’évaluationplus courantes; d) les outils et les techniques pour la structuration etl'agrégation des fonctions d’évaluation; e) les pratiquésd’évaluation managériales, démocratiques et plurielles.
Mots clés: techniques d’analyse, conception deprogrammes et projets, suivi, évaluation

Systèmes d’information géographique
Prof. Igor Jogan (cours commun)
Méthodes de représentation et analyse digitale en contextesurbains et territoriales par l’application de Systèmes d’informationgéographique. Méthodes de codification à objets parla mise en place de bases de données spatiales (raster et vector).Fonctionnalitéet méthodes de type Gis.
Mots clés: Gis, technologies d’information appropriées,analyse régionale, représentation digitale

Techniques d’analyse exploratoire 
Prof. Silvio Griguolo (cours commun)
Analyses exploratoires multivariées sur variables quantitativesou catégoriales. Extraction et restitution de l’information essentielleà partir de grandes bases de données. Méthodes declassement: construction de concepts synthétiques (situation dulogement, vulnérabilité, pauvreté…) à partird’un ensemble de variables directement observées. Applications. 
Mots clés: analyses multivariées, classification,extraction de l’information

Techniques d’enquête sociale
Prof. Adriano Varotti (cours commun)
Collecte de données et techniques d’enquête pour l’analysesociale. L’importance du contexte social et territorial. Les ressourcesdisponibles. La définition des objectifs et des priorités.
Mots clés: société locale, définitiondes objectifs, Rapid Appraisal

Atelier stage
L’atelier est réservé à l’analyse de la documentationdisponible et à la définition des objectifs, de la méthodologieet des résultats attendus du travail de stage.
 
 

MODULE 2: Option "TERRITOIRE ET SECURITE ALIMENTAIRE" TECHNIQUES ET OUTILS DE PROJET

Atelier: Méthodes et techniques d’intervention en zones àhaute insécurité alimentaire
Prof. Paolo Santacroce
L’atelier est conçu comme introduction au module Territoireet sécurité alimentaire. Par la présentation de différentesexpériences il offre une analyse comparée entre les diversesapproches existantes en matières d’insécurité alimentaire.

Traitement de l’information géographique
Prof. Alberta Bianchin (cours commun)
L’actuel contexte technologique met à notre disposition plusieurstypes de document-image: cartes, photos aériennes, images de satellite,Sig. Le cours donne les bases pour l’utilisation de ces documents et fournità l'étudiant ces éléments d'évaluationqui lui permettront de choisir la technologie la plus appropriéedans les différents cas d'étude dans les pays en voie dedéveloppement.
Mots clés: cartographie, photo-interprétation,Sig, télédétection

Eléments de géomorphologie et pédologie
Prof. Leonardo Filesi 
Le cours introduit à la science du sol abordant les facteurset les processus de la pedogènese. Particulière attentionest portée aux facteurs de la fertilité pour certains typesde culture.
Mots clés: capacité de la terre, cultures

Eléments géophysiques de la sécuritéalimentaire
Prof. Paolo Santacroce 
Notions de climatologie et d’agro-météorologie. Implicationspour les cultures.
Mots clés: seuils de l’environnement, PotentielEvapotranspiration (PET), durée des périodes de croissance(LGP), calendrier des cultures et phases phenologiques 

Géographie de la nutrition
Prof. Anna Goglio
Notions de base sur la nutrition humaine. Malnutitrion, sous et surnutrition.Indicateurs anthropométriques. Éléments hygiéniqueset sanitaires de la sous-nutrition. Changements dans les comportementset les régimes alimentaires.
Mots clés: déficits nutritionnels, LARN,sous-nutrition, indicateurs, BMI (Index de masse corporelle)

Géographie des écosystèmes agricoles
Prof. Paolo Santacroce
Les plantes cultivées et l’homme. Notions de climatologie etd’agro-metéorologie. Les systèmes agricoles et leur gestion.
Mots clés: domestication, biodiversité,cycles végétatifs, systèmes de culture, farming systemsand farmers's coping mechanismes 

Images du satellites et sécurité alimentaire
prof. Paolo Santacroce
Cours théorique d’introduction à l’utilisation d’imagesdu satellite pour les problèmes de la sécurité alimentaire,dans la perspective de la classification agro-écologique et du suivi(early warning).
Mots clès: NDVI, cycles végétatifs,suivi de la saison agricole, early warning et prévisions de production

Instruments et techniques pour l’utilisation des images de satellite 
prof. Silvio Griguolo
Les images Spot4/Vegetation et leur utilisation pour l’analyse du territoire.L’index de Végétation. Classification sur images satellitaires.Analyse de séries historiques d’images: classifications éco-climatiques,suivi de la saison agricole (crop monitoring), suivi des incendies, évolutionde petits bassins d’eau en zones sémidesertiques. Applications.
Mots clés: analyses d’images de satellite, Indexde Végétation (NDVI), systèmes de classification,suivi

Suivi et évaluation des projets
Prof. Domenico Patassini  (cours commun)
Eléments de base pour suivre et évaluer programmes etprojets de développement à travers: a) la mise en contextedu processus d’évaluation par rapport aux conditions, niveaux, formeset dimensions; b) les principales théories à la base despratiques d’évaluation; c) le méthodes d’évaluationplus courantes; d) les outils et les techniques pour la structuration etl'agrégation des fonctions d’évaluation; e) les pratiquésd’évaluation managériales, démocratiques et plurielles.
Mots clés: techniques d’analyse, conception deprogrammes et projets, suivi, évaluation

Systèmes d’information géographique
Prof. Igor Jogan (cours commun)
Méthodes de représentation et analyse digitale en contextesurbains et territoriales par l’application de Systèmes d’informationgéographique. Méthodes de codification à objets parla mise en place de bases de données spatiales (raster et vector).Fonctionnalité et méthodes de type Gis.
Mots clés: Gis, technologies d’information appropriées,analyse régionale, représentation digitale

Techniques d’analyse exploratoire 
Prof. Silvio Griguolo (cours commun)
Analyses exploratoires multivariées sur variables quantitativesou catégoriales. Extraction et restitution de l’information essentielleà partir de grandes bases de données. Méthodes declassement: construction de concepts synthétiques (situation dulogement, vulnérabilité, pauvreté) à partird’un ensemble de variables directe-ment observées. Applications. 
Mots clés: analyses multivariées, classification,extraction de l’information

Techniques d’enquête sociale
Prof. Adriano Varotti (cours commun)
Collecte de données et techniques d’enquête pour l’analysesociale. L’importance du contexte social et territorial. Les ressourcesdisponibles. La définition des objectifs et des priorités.
Mots clés: société locale, définitiondes objectifs, Rapid Appraisal

Atelier stage
Prof. Paolo Santacroce
L’atelier est réservé à l’analyse de la documentationdisponible et à la définition des objectifs, de la méthodologieet des résultats attendus du travail de stage.

Admission

Date de présentation de la demande d’admission                                   
17 septembre
Communication d’admission                                                                
24 septembre
Date limite de règlement                                                                           
8 octobre*

Activité pédagogique

Module 1 (7 semaines)                                    
9 novembre 2004 - 22 décembre 2004
Module 2 (11 semaines)                                                     
9 janvier - 27 avril 2005
Module 3 (Stage)                                                       
à partir du mois de mai 2005
Discussion Rapport final                                          
1ère session: 8 novembre 2005
2ème session: 22 décembre 2005