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sede: 
Palazzo Tron
Santa Croce 1957
30135 Venezia

Seminari 

sviluppo e cooperazione
ciclo di conferenze
l'aiuto allo sviluppo
il lessico

il progetto di miglioramento delle condizioni di vita nei quartieri spontanei di Praia (Capo Verde)
24 maggio 2004 ore 9.30-18.30 palazzo tron aula Master

la Valle di Kathmandu, sito del Patrimonio dell'Umanita', nell'Elenco dei Siti in Pericolo
una ricerca comune UNESCO-WHC & Universita' IUAV di Venezia-master PVS
20 maggio 2004 palazzo tron aula A1

Etiopia 2004 (1997/8 ec)
Azioni di sostegno alle municipalita' in Etiopia - Capacity building for urban managment in Ethiopia
3 / 5 maggio 2004 palazzo tron

Il rapido mutamento delle strutture economiche e sociali in atto nei paesi in via di sviluppo ha portato a profonde trasformazioni nella distribuzione della popolazione: se alla metà del secolo erano trecento milioni gli abitanti di questi paesi che vivevano in città, oggi sono poco meno di due miliardi, ma si prevede che diventeranno più di quattro tra soli trent’anni.
Delle venti megacities che esistono sul pianeta, le città con più di dieci milioni di abitanti, ben diciassette si trovano nei pvs.

A questo rapido processo di inurbamento corrispondono profondi mutamenti nell’organizzazione del territorio, in particolare nelle relazioni città-campagna, con significative trasformazioni delle strutture sociali e insediative. Da tali cambiamenti emergono non solo nuovi problemi ma anche nuove opportunità; si tratta di una sfida per le attività di gestione e di pianificazione della città e del territorio, i cui strumenti tradizionali male si adattano alle nuove situazioni.

Le questioni legate alle trasformazioni dell’ambiente, del territorio e della città sono ampie e variano non solo da paese a paese, ma anche tra regioni e tra città. Di qui la necessità di approcci teorici, metodi di analisi e strumenti di intervento legati ai caratteri specifici di ogni realtà: non vi è dubbio infatti che forme e modi della pianificazione possono essere efficaci solo sepensati per il contesto di strutture sociali, organizzazioni istituzionali e condizioni economiche specifiche.

Inoltre, l’inefficacia degli strumenti tradizionali della pianificazione, particolarmente evidente in condizioni di risorse scarse, impone di far sempre più leva su sistemi di governance e su forme partecipate di pianificazione e gestione delle trasformazioni, sempre meno su volontà e strumenti di piano.

In questo quadro emerge la necessità di formare figure professionali che non solo acquisiscano conoscenze teoriche e analitiche adeguate, ma siano in grado anche di capire e di adattare tali conoscenze alle specifiche aree nelle quali si troveranno ad operare e ai problemi a queste connesse. Tali figure professionali devono essere in grado di operare secondo le modalità e gli strumenti richiesti nel contesto della cooperazione internazionale, non di rado la principale fonte di finanziamento di programmi di sviluppo.

Il Master fornisce gli strumenti concettuali e le capacità tecniche per:

•          identificare e analizzare priorità, soggetti e meccanismi di intervento
•          individuare modalità e strumenti d’azione
•          formulare e valutare programmi e progetti di sviluppo.

 

Il Master si articola in due indirizzi:
 

Progetti Urbani	relativo agli strumenti e alle tecniche per la formulazione e la valutazione dei progetti in aree urbane;
Territorio e sicurezza alimentare	destinato a quanti intendono acquisire conoscenze specifiche e tecniche di intervento in aree ad alta insicurezza alimentare.

La didattica è strutturata su tre moduli didattici, e si conclude con la redazione di un Documento di progetto.

Il Modulo 1, comune ai due indirizzi, fornisce conoscenze di tipo teorico e metodologico su alcuni dei principali temi relativi alle politiche di sviluppo, con particolare attenzione alle questioni della città e della sicurezza alimentare.

I corsi del Modulo 2 sono specialistici e mirati alle questioni trattate all’interno di ciascun indirizzo. Essi forniscono gli strumenti e le tecniche per la formulazione e l’elaborazione di progetti nel settore urbano e in quello della sicurezza alimentare.

Il Modulo 3 è costituito da uno stage, individuale o collettivo.

La scelta dell’indirizzo viene effettuata entro la fine del Modulo 1.

Il diploma di “Master in pianificazione urbana e territoriale nei paesi in via di sviluppo” si ottiene con la discussione del Documento di progetto. La discussione potrà avere luogo anche in videoconferenza.
 

L’attività di formazione del Master si articola in lezioni, seminari, studio individuale tutorato e stage.
 
 

3.1      Corsi e seminari

MODULO 1: TEORIE E METODI

Analisi della città e del territorio0
prof. Marcello Balbo
I nuovi scenari dell’urbanizzazione. La città irregolare. Una casa adeguata per tutti. Infrastrutture e servizi. La pianificazione e la gestione urbana. La questione delle risorse. Il ruolo dei governi locali. Pianificazione, gestione, governance.
Parole chiave: urbanizzazione, città, irregolarità, povertà urbana, sostenibilità, governo locale

Economia dello sviluppo
Prof. Augusto Cusinato
Sviluppo e non-sviluppo. Teorie dello sviluppo e del sottosviluppo. In particolare, l'interpretazione istituzionalista dello sviluppoe del sotto sviluppo e la teoria dello sviluppo locale. Elementi di contabilità nazionale. La misurazione dello sviluppo.
Parole chiave: sviluppo, sottosviluppo, istituzioni, sviluppo locale

Geografia dello sviluppo
Prof. Paolo Santacroce
Il ruolo delle campagne e della produzione agro-alimentare nei pvs. Risorse disponibili per l’agricoltura. Risposte alla pressione demografica. Disponibilità e accesso al cibo. Strategie per uno sviluppo agricolo sostenibile.
Parole chiave: ecosistemi agricoli, clima e ambiente, “food access”, vulnerabilità alimentare,  sicurezza alimentare

Progettazione e gestione di basi di dati sociali
Prof. Silvio Griguolo
Tecniche e criteri informatici e statistici per l’organizzazione di basi di dati (censuari o da indagine diretta) socio-economici e territoriali. Problema dei dati mancanti. Analisi elementari univariate e bivariate su variabili quantitative o categoriali (distribuzioni, correlazioni, incroci). Restituzione dell’informazione. Esercizi esemplificativi di analisi empirica su dati censuari o d’indagine nei pvs.
Parole chiave: basi di dati statistici, tecniche di analisi, restituzione dell’informa-zione

Sociologia
Prof. Adriano Varotti
Il corso analizza una serie di differenze lette a partire dalle categorie sociologiche, come comunità/società, società tradizionale e moderna, solidarietà meccanica ed organica, insieme ad alcune sostanziali continuità nei processi di cambiamento sociale quali la transizione demografica, la mobilità sociale e la concentrazione della popolazione, la diffusione di alcuni servizi, le trasformazioni della famiglia e della stratificazione sociale.
Parole chiave: società tradizionale, società moderna, transizione demografica, struttura familiare

Urbanizzazione, ambiente, sostenibilità
prof. Erich Trevisiol
Il tema della sostenibilità nello sviluppo. L’Agenda XXI. Problemi globali, assunti locali. Le componenti dell’ambiente, macrodescrittori, gli scenari, i trends. Ciclo delle acque e buone pratiche.
Parole chiave: ambiente, sostenibilità, ciclo delle acque, buone pratiche

Seminario didattico 1: Il lessico
Introduzione ad alcuni dei principali temi trattati nell’ambito dell’assistenza allo sviluppo. Analisi della terminologia utilizzata correntemente e delle sue implicazioni.

Seminario didattico 2: L’aiuto allo sviluppo
Il Seminario affronta il tema dell’aiuto allo sviluppo e dei diversi operatori che vi intervengono. Particolare attenzione viene riservata al ruolo dei principali organismi internazionali come le Nazioni Unite, la Banca Mondiale e l’Unione Europea.
 
 

MODULO2: INDIRIZZO "PROGETTI URGANI" STRUMENTI E TECNICHE DI PROGETTO

Laboratorio: Metodi e tecniche di intervento per la riqualificazione dei quartieri spontanei
Prof. Marcello Balbo, Prof. Enrico Fontanari
Il laboratorio, introduttivo al modulo Progetti urbani, analizza un intervento, realizzato o in corso, di riqualificazione di un quartiere irregolare, in modo da introdurre gli studenti ai diversi temi connessi alle politiche di upgrading e di sites and services.

Acquisizione e trattamento dell’informazione geografica
Prof.ssa Alberta Bianchin (corso comune ai due indirizzi)
L’informazione cartografico-territoriale nell’attuale contesto delle nuove tecnologie può essere fornita da documenti-immagine diversi: carte, foto aeree, immagini da satellite, Gis. Il corso fornisce alcune nozioni di base per l’utilizzo appropriato di tali documenti analizzandone diverse caratteristiche (affidabilità tematica, tempi di produzione, disponibilità, ecc.) in modo di fornire allo studente una griglia di valutazione della tecnologia più adatta nelle varie situazioni di intervento nei pvs.
Parole chiave: cartografia, Gis, telerilevamento, foto aeree

Analisi digitale del territorio (Sig)
Prof. Igor Jogan (corso comune ai due indirizzi)
Metodi di rappresentazione e analisi digitale in contesti urbani e territoriali attraverso l’applicazione dei Sistemi informativi geografici (Sig). Principali metodi della codifica ad oggetti tramite la costruzione di un database spaziale (raster e vector)
Funzionalità e metodiche di tipo Sig.
Parole chiave: Gis, tecnologie appropriate, analisi territoriale, rappresentazione digitale

Analisi e valutazione ambientale
Prof. Giovanni Campeol
Strumenti normativi e direttive degli organismi internazionali in tema di impatto dei progetti sulla sostenibilità della città e del territorio. I flussi ecologico-energetici e la carrying capacity; i principali indicatori di sostenibilità. Valutazione dei piani e dei grandi progetti territoriali. Studi di impatto ambientale.
Parole chiave: sostenibilità, carrying capacity, impatto ambientale

Conservazione del patrimonio
Prof. Giorgio Gianighian
Adeguatezza e limiti del restauro del patrimonio edilizio nei pvs. Gli strumenti per la conservazione e il recupero del patrimonio storico. Gli interventi degli organismi internazionali nel campo della conservazione urbana (Icomos, UNESCO, IDB, Aga Khan Trust for Culture). Elaborazione di una domanda al World Heritage Fund. Il ruolo dei governi locali. Metodologie di analisi ed esperienze recenti di intervento nei centri storici
Parole chiave: patrimonio; conservazione, restauro, recupero urbano

Economia urbana
Prof. Augusto Cusinato
Il corso fornisce gli strumenti analitici utili a riconoscere le caratteristiche di fondo, di natura istituzionale, economica e sociale, delle diverse realtà urbane dei paesi in via di sviluppo. In particolare, vengono trattati i temi della base economico-materiale e istituzionale delle città, del loro ruolo sulla produzione e distribuzione del reddito; della loro funzione rispetto allo sviluppo; dell'urbanizzazione; dell’econo-mia informale e della frammentazione urbana.
Parole chiave: economia urbana, città, istituzioni, economia informale

Il progetto urbano
Prof. Marcello Balbo
Le caratteristiche dei progetti urbani. Il recupero dei costi. L’identifi-cazione della popolazione obiettivo e la valutazione della capacità di spesa. I Termini di Riferimento. Il Ciclo del Progetto. Il Quadro logico. Identificazione e formulazione.
Parole chiave: Termini di Riferimento, Ciclo del Progetto. Quadro logico. Project document

Metodi e tecniche della ricerca sul campo
Prof. Adriano Varotti (corso comune ai due indirizzi)
Il corso presenta le tecniche più diffusamente utilizzate per la raccolta dei dati per l’analisi sociale, inserendole nelle tematiche di natura territoriale e mettendo in evidenza l’importanza del contesto, delle risorse disponibili e degli obiettivi conoscitivi che si vogliono perseguire.
Parole chiave: società locali, definizione degli obiettivi, Rapid Appraisal

Progettazione urbanistica
Prof. Enrico Fontanari
Il ruolo dei piani e della progettazione urbanistica nella trasformazione urbana. La riqualificazione dell’assetto urbano e territoriale, l’integra-zione tra città formale e insediamenti irregolari come obiettivo degli strumenti di tipo urbanistico.
Attraverso l’analisi di una serie di best practices, il corso mette a fuoco metodi e strumenti utilizzabili, a diverse scale, per migliorare l’habitat urbano.
Parole chiave: pianificazione strategica, normativa, progettazione degli spazi aperti, integrazione degli insediamenti spontanei

Tecniche di analisi esplorativa 
Prof. Silvio Griguolo (corso comune ai due indirizzi)
Analisi esplorative multidimensionali su variabili quantitative o categoriali. Estrazione dell’informazione essenziale da grandi basi di dati e sua presentazione. Metodi di classificazione: costruzione di concetti sintetici (condizione abitativa, vulnerabilità, povertà, ecc.) a partire da un insieme di variabili direttamente osservate. Applicazioni.
Parole chiave: analisi multivariate, classificazione, estrazione dell’informazione rilevante

Valutazione e monitoraggio dei progetti
Prof. Domenico Patassini (corso comune ai due indirizzi)
Il corso introduce lo studente alla valutazione di piani e programmi di sviluppo attraverso: a) la contestualizzazione della valutazione, riferita ad ambiti, livelli, forme e dimensioni; b) le principali teorie che informano le pratiche valutative; c) i principali metodi di valutazione; d) strumenti e tecniche per la strutturazione e aggregazione delle funzioni valutative; e) pratiche valutative di tipo manageriale, democratico e pluralistico.
Parole chiave: tecniche di analisi, disegno di programmi e progetti, monitoraggio, valutazione

Seminario stage
Il seminario preliminare allo stage è destinato all’analisi della documentazione disponibile, alla definizione della metodologia relativi al lavoro sul campo, e alla formulazione dei risultati attesi.
 
 

MODULO 2: Indirizzo "TERRITORIO E SICUREZZA ALIMENTARE" STRUMENTI E TECNICHE DI PROGETTO

Laboratorio: Metodi e tecniche di intervento in aree ad alta insicurezza alimentare
Prof. Paolo Santacroce
Il laboratorio, introduttivo al modulo Territorio e sicurezza alimentare, offre un’analisi comparativa tra gli approcci degli
organismi internazionali in relazione al tema dell’insicurezza alimentare, e quelli adottati da altri soggetti che operano nel settore, attraverso l’esame di alcune esperienze specifiche.

Acquisizione e trattamento dell’informazione geografica
Prof.ssa Alberta Bianchin (corso comune ai due indirizzi)
L’informazione cartografico-territoriale nell’attuale contesto delle nuove tecnologie può essere fornita da documenti-immagine diversi: carte, foto aeree, immagini da satellite, Gis. Il corso fornisce alcune nozioni di base per l'utilizzo appropriato di tali documenti analizzandone diverse caratteristiche (affidabilità tematica, tempi di produzione, disponibilità, ecc.) in modo di fornire allo studente una griglia di valutazione della tecnologia più adatta nelle varie situazioni di intervento nei pvs.
Parole chiave: cartografia, Gis, telerilevamento, foto aeree

Analisi digitale del territorio (Sig)
Prof. Igor Jogan (corso comune ai due indirizzi)
Metodi di rappresentazione e analisi digitale in contesti urbani e territoriali attraverso l’applicazione dei Sistemi informativi geografici (Sig). Principali metodi della codifica ad oggetti tramite la costruzione di un database spaziale (raster e vector)
Funzionalità e metodiche di tipo Sig.
Parole chiave: Gis, tecnologie appropriate, analisi territoriale, rappresentazione digitale

Elementi di geomorfologia e pedologia
Prof. Leonardo Filesi 
Il corso introduce alla scienza del suolo e tratta i fattori e i processi della pedogenesi con particolare attenzione ai fattori della fertilità per alcuni crops.
Parole chiave: Land capability, Land suitability, Crops

Fattori geofisici della sicurezza alimentare
Prof. Paolo Santacroce 
Il corso approfondisce i temi relativi all’agroclimatologia e alle loro implicazioni per i crops.
Parole chiave: soglie ambientali, Potential Evapotranspiration (PET), Length of the Growing Periods (LGP), Crop calendar

Geografia degli ecosistemi agricoli
Prof. Paolo Santacroce
Le piante coltivate e l’uomo; concetti di climatologia e di agro-metereologia; i sistemi agricoli e la loro gestione.
Parole chiave: domesticazione, biodiversità, cicli vegetativi, farming systems and farmers's coping mechanismes 

Geografia della nutrizione
Prof.ssa Anna Goglio
Nozioni di base sulla nutrizione umana; malnutrizione: sotto e sovranutrizione; indicatori antropometrici. Componenti igienico-sanitarie della sottonutrizione. I comportamenti alimentari; le diete e i loro cambiamenti.
Parole chiave: fabbisogni nutrizionali, LARN, sottonutrizione, indicatori, BMI (Indice di massa corporea).

Immagini satellitari e sicurezza alimentare
prof. Paolo Santacroce
Introduttivo al corso di “Strumenti e tecniche per l’utilizzo di immagini satellitari”, affronta in termini teorici le possibilità e le pratiche dell’utilizzo di alcuni tipi di immagini satellitari per i problemi relativi alla sicurezza alimentare, sia a fini di classificazioni agro-ecologiche che per monitoraggio (early warning).
Parole chiave: NDVI, cicli vegetativi, monitoraggio della stagione agricola, early warning, crop forecasting

Metodi e tecniche della ricerca sul campo
Prof. Adriano Varotti (corso comune ai due indirizzi)
Il corso presenta le tecniche più diffusamente utilizzate per la raccolta dei dati per l’analisi sociale, inserendole nelle tematiche di natura territoriale e mettendo in evidenza l’importanza del contesto, delle risorse disponibili e degli obiettivi conoscitivi che si vogliono perseguire.
Parole chiave: società locali, definizione degli obiettivi, Rapid Appraisal

Strumenti e tecniche per l’utilizzo di immagini satellitari
prof. Silvio Griguolo
Le immagini Spot4/Vegetation ed il loro utilizzo per la ricognizione di aree vaste. L’Indice di Vegetazione. Procedure di classificazione. Analisi di serie temporali di immagini: classificazioni eco-climatiche, monitoraggio della stagione agricola (crop monitoring), monitoraggio degli incendi, evoluzione temporale di piccoli bacini acquei in aree semi-desertiche. Esercitazioni empiriche.
Parole chiave: analisi di immagini satellitari, Indice di Vegetazione (NDVI), classificazioni, monitoraggio

Tecniche di analisi esplorativa
Prof. Silvio Griguolo (corso comune ai due indirizzi)
Analisi esplorative multidimensionali su variabili quantitative o categoriali. Estrazione dell’informazione essenziale da grandi basi di dati e sua presentazione. Metodi di classificazione: costruzione di concetti sintetici (condizione abitativa, vulnerabilità, povertà, ecc.) a partire da un insieme di variabili direttamente osservate. Applicazioni.
Parole chiave: analisi multivariate, classificazione, estrazione dell’informazione rilevante

Valutazione e monitoraggio dei progetti
Prof. Domenico Patassini (corso comune ai due indirizzi)
Valutazione di piani e programmi di sviluppo attraverso: a) la contestualizzazione della valutazione, riferita ad ambiti, livelli, forme e dimensioni; b) le principali teorie che informano le pratiche valutative; c) i principali metodi di valutazione; d) strumenti e tecniche per la strutturazione e aggregazione delle funzioni valutative; e) pratiche valutative di tipo manageriale, democratico e pluralistico.
Parole chiave: tecniche di analisi, disegno di programmi e progetti, monitoraggio, valutazione

Workshop di preparazione allo stage residenziale
Prof. Paolo Santacroce
Il workshop è diretto all’analisi della documentazione disponibile; alla definizione degli obiettivi, della metodologia e dei risultati attesi; alla preparazione di kits strumentali e informatici per il lavoro sul campo.
 
 

3.2     Lo stage

Il modulo 3 è costituito da uno stage.

• Per l'indirizzo Progetti urbani lo stage, realizzato individualmente o da gruppi di studenti, è costituito da un’attività di lavoro sul campo per un periodo non inferiore alle otto settimane. Lo stage viene realizzato presso, o in collaborazione con, un organismo operante in settori attinenti la pianificazione urbana o territoriale (Municipalità, enti pubblici, Organismi internazionali, Università, Ong, ecc.).
• Per l'indirizzo Territorio e sicurezza alimentare lo stage, collettivo residenziale, prevede un lavoro sul campo non inferiore alle cinque settimane. Lo stage verrà condotto in un’area ad alta insicurezza alimentare interessata da specifici programmi di organismi internazionali, cooperazioni bilaterali, Ong. 

Lo stage si conclude con la redazione di un “Rapporto di fine stage” che dovrà dimostrare la congruenza del lavoro svolto con i termini di riferimento predisposti.
 
 

3.3       Calendario delle attività

	Modulo 1 Teorie e Metodi	Modulo 2 Strumenti e Tecniche di Progetto	Modulo 3 Stage	Rapporto finale
	Novembre 2003 Febbraio 2004	Febbraio 2004 Maggio 2004	da Giugno 2004	Novembre 2004 Dicembre 2004 Marzo 2004
Crediti	15	25	10	10

Il numero massimo di ammessi è 25
Il Master sarà attivato con un numero minimo di 12 iscritti.

Possono presentare domanda di ammissione al Master i candidati in possesso di almeno uno dei seguenti titoli:

• laurea in Agraria, Architettura, Economia e commercio, Giurisprudenza, Ingegneria, Lettere, Medicina e chirurgia, Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale, Scienze ambientali, Scienze e tecnologie alimentari, Scienze Forestali, Scienze politiche, Sociologia, Storia e conservazione dei beni architettonici e ambientali, conseguita presso un’università italiana;
• titolo di studio, conseguito presso università estere, che la Commissione per la valutazione dei titoli giudichi equipollente a quelli richiesti.

La domanda di ammissione, indirizzata al 

Rettore 
IUAV - Università degli Studi,
Tolentini 197,
30135 Venezia

• curriculum vitae
• certificato di laurea redatto in carta semplice con l’indicazione delle votazioni riportate negli esami di profitto ed il titolo della tesi, ovvero autocertificazione del titolo conseguito con l'indicazione dei voti conseguiti negli esami di profitto ed il titolo della tesi (solo per i candidati cittadini italiani o per i candidati cittadini di paesi appartenenti all'Unione Europea)
• ogni altro titolo che il candidato ritenga utile presentare (tesi di laurea, titoli di specializzazione, pubblicazioni, portfolio, lettere di presentazione, ecc.).

La selezione dei candidati viene effettuata sulla base dei criteri indicati nel bando, pubblicato entro il 30 giugno 2003.
La domanda di ammissione deve pervenire all’Istituto entro le ore 13.00 del 5 settembre 2003.
L’esito della selezione e la graduatoria saranno resi noti a partire dal 17 settembre 2003, mediante affissione all’albo ufficiale dello Iuav e all’albo del Dipartimento di Pianificazione. La graduatoria sarà altresì consultabile sul sito web del Master.
I candidati collocatisi entro i primi 25 posti in graduatoria dovranno perfezionare l’iscrizione entro il 7 ottobre 2003 (termine perentorio). In caso di rinuncia, i candidati collocatisi oltre il venticinquesimo posto potranno iscriversi, secondo l’ordine di graduatoria, entro il 20 ottobre 2003.

Il costo di iscrizione per l’anno accademico 2003/2004, compresi tasse e contributi, è di Euro 2.800. Le spese di viaggio e soggiorno a Venezia sono a carico dello studente.
Per lo stage il Master mette a disposizione un contributo a parziale copertura delle spese di viaggio e soggiorno.
Lo IUAV - Università degli Studi non dispone di borse di studio. Domanda di borsa di studio può essere inoltrata alle rappresentanze diplomatiche italiane e all’Unione Europea.

Marcello Balbo, Direttore
Alberta Bianchin, Augusto Cusinato, Giovanni Campeol, Leonardo Filesi, Enrico Fontanari, Giorgio Gianighian, Anna Goglio*, Silvio Griguolo, Igor Jogan, Domenico Patassini, Paolo Santacroce, Eric R. Trevisiol, Adriano Varotti.

* professore a contratto

Il Master è organizzato e gestito dal Dipartimento di Pianificazione dello IUAV - Università degli Studi.
L’attività didattica si svolge presso la sede di Ca' Tron.

Iscrizione

Presentazione delle domande
5 settembre
Pubblicazione dell'elenco dei candidati ammessi
17 settembre
Termine ultimo di iscrizione*
7 ottobre

Attività didattica

Modulo 1 (11 settimane)
4 novembre 2003 - 31 gennaio 2004
Modulo 2 (15 settimane)
9 febbraio - 28 maggio 2004
Modulo 3 (Stage)
da giugno 2004
Discussione Rapporto finale: 
Ia sessione: 9 novembre 2004
IIa sessione: 21 dicembre 2004
IIIa sessione: 8 marzo 2005