con il patrocinio del Coordinamento Agende 21 Locali Italiane

responsabile:
Liliana Padovani

progettazione e tutoraggio:
Lucia Lancerin
Raffaela Mulato
Liliana Padovani

Azione locale partecipata e sviluppo urbano sostenibile: Pianificazioni interattive, Agenda 21, Città dei bambini e degli adolescenti 

a.a. 2004 / 2005
 

Corsi di perfezionamento a.a. 2000/2001 - 2001/2002 - 2002/2003
Quadro sinottico
file pdf

a.a. 2004/2005
settembre/dicembre 2004
sede:
Palazzo Tron
Santa Croce 1957
30135 Venezia
per informazioni:
DP-Servizio progetti formativi
tel 041 257 2101
fax 041 5240 403
e-mail: dp-formazione@iuav.it
cittasostenibili@iuav.it
 

programma del corso
a.a. 2002 / 2003

programma del corso
a.a.  2001 / 2002

Sintesi del corso
Il corso, inserito in un progetto di cooperazione nazionale ed europea (1) si colloca in un percorso di esperienze avviato nel 2001 con il corso “Le città sostenibili delle bambine e dei bambini. Strumenti urbanistici e progettazione partecipata”, proseguito poi nel 2002 con il corso "Città sostenibile e Agenda 21 locale. Strumenti urbanistici e Progettazione Partecipata” e nel 2003 con il corso “Azione locale partecipata:  Pianificazioni interattive, Agenda 21 e Città sostenibili". 
Il percorso formativo prende avvio dalle tematiche dello sviluppo sostenibile, della governance, dell’attivazione di processi di partecipazione in contesti locali, per approfondire la conoscenza di strumenti e metodi di progettazione partecipata. In coerenza con gli orientamenti espressi dall’Unione Europea, dal Ministero dell’Ambiente e della Tutela del Territorio e dal Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti, il corso ha l'obiettivo di arricchire l’offerta formativa post-lauream rivolta principalmente a laureati nelle Facoltà di pianificazione del territorio e di architettura, ma aperto anche a laureati di altre facoltà. 
Il corso è indirizzato alla comprensione dei significati del ruolo che il tecnico, il libero professionista o il funzionario dell'ente pubblico, ha o può avere all'interno dei processi di progettazione partecipata, con particolare attenzione alle politiche che promuovono a diversi livelli la città sostenibile, la qualità della vita nei sistemi urbani e i processi di Agenda 21 Locale. 

(1) 
Il corso, connesso con il Programma Intensivo Erasmus "Moving school 21 - Interdisciplinary Intensive Seminar (ERASMUS -IP) on strategies of health promotion, urban planning and sustainable development of cities after Agenda 21" promosso e attivato dalla Freie Universität Berlin, per l’anno 2004  vede coinvolte 5 università europee: Karls University (Prag ,Tchech Republic), Bath University (Bath, United Kingdom), Freie Universität (Berlin, Germany), Reykjavik University (Reykjavik, Iceland), University IUAV (Venice, Italy). Il progetto europeo si svolgerà quest’anno a Venezia dal 22 settembre al 3 ottobre 2004 ed è previsto il coinvolgimento di almeno 3 studenti iscritti al corso. Per l’eventuale partecipazione al  Programma Intensivo Erasmus "Moving school 21”  2004 sarà inviata agli iscritti un’apposita comunicazione. 

La crescente attenzione per la sostenibilità - ambientale, sociale, economica - dei processi di trasformazione urbana comporta l’acquisizione di nuove conoscenze sia da parte dei professionisti che pianificano, progettano e costruiscono l’ambiente urbano, sia da parte dei tecnici e degli amministratori locali chiamati a lavorare secondo un’ottica di azione integrata, intersettoriale e partecipata. Il maggiore interesse verso forme di cooperazione tra i diversi soggetti istituzionali e tra questi e gli altri attori per la costruzione di percorsi di intervento condivisi, richiede un aggiornamento delle competenze e delle capacità di indagine, ascolto e comunicazione nella costruzione dei programmi di azione, ed è a queste esigenze che è rivolto il corso. 

Struttura del corso
Il corso prevede 94 ore tra didattica a contatto e attività di laboratorio, e 14 ore di workshop, si articola in un seminario introduttivo, in tre moduli didattici e tre workshop: uno di simulazione, uno intermedio e uno finale. 
Il seminario di apertura introduce ai temi dell’azione locale partecipata con particolare attenzione alle nuove modalità operative che si sono venute proponendo e sviluppando nell’ambito delle politiche urbane e ambientali nel periodo recente. 
I moduli didattici sono rivolti al trattamento (metodi, strumenti, casi di studio e attività di tipo laboratoriale) dei temi della: 

Pianificazione urbanistica partecipata e dei programmi integrati di rigenerazione urbana; 
Agenda 21 locale, con particolare attenzione agli aspetti partecipativi; 
Città dei bambini e degli adolescenti. 

Articolazione del corso 
Il corso è articolato in tre moduli, un seminario e tre workshop (introduttivo, intermedio e finale): 

Seminario introduttivo, 7 ore 
Modulo 1 pianificazioni interattive, 22 ore, di cui 14 ore di lezione, seminari e 8 ore di laboratorio; 
Modulo 2 Agenda 21 locale, 22 ore, di cui 14 ore di lezione, seminari e 8 ore di laboratorio; 
Modulo 3 Città dei bambini e degli adolescenti, 22 ore, di cui 14 ore di lezione, seminari e 8 ore di laboratorio. 

Prospetto del corso per tipologia di attività
didattica frontale: 80 ore 

ore seminario introduttivo e workshop finale:  14 ore 
ore lezione e seminari didattici:  42 ore 
ore laboratorio: 24 ore 

totale (lezioni + laboratorio + workshop + studio individuale) 200 
totale crediti formativi universitari (CFU) 8 (ogni credito formativo universitario vale 25 ore) 
Il corso si svolgerà dal 17 settembre al 10 dicembre 2004 nelle giornate di venerdì e sabato. 
 

Venerdì 17 settembre 2004, ore 10,00
Seminario introduttivo (aperto al pubblico) 
"Scelte condivise e azione partecipata nelle politiche urbane e nelle politiche ambientali" 
Coordina: Liliana Padovani, dp-IUAV 
Intervengono: 
Maria Rosa Vittadini, dp-IUAV 
Processi di partecipazione nella valutazione ambientale strategica,
Sandro Balducci, Diap-Politecnico di Milano, 
Dalla progettazione partecipata ai programmi complessi: una riflessione su alcune esperienze condotte in Italia

Chiusura del seminario 
ore 16,30-17,30 
Arnaldo Cecchini, Università degli Studi di Sassari-facoltà di architettura, introduzione ai lavori di sabato 18 settembre La partecipazione una sfida difficile: questioni teoriche, metodi, strumenti
ore 17,30-18,00 Introduzione al corso: Liliana Padovani con Lucia Lancerin, Raffaela Mulato 

Sabato 18 settembre 2004, ore 9,00 - 17,00 
Arnaldo Cecchini, Università degli Studi di Sassari-facoltà di architettura, 
Tecniche di comunicazione, negoziazione e apprendimento collaborativo: simulazione e giocosimulazione. Sessione di gioco ACES (Ambiente, Comunità, Economia, Società) 

Modulo 1 Pianificazioni interattive
Il modulo prende in esame le pratiche innovative sperimentate nella gestione delle trasformazioni urbane, dai piani urbanistici partecipati alle Iniziative Comunitarie Urban 1 e 2 ai  programmi integrati del Ministero dei LLPP. Repertorio di pratiche, dei rispettivi campi di applicazione e loro valutazione critica

Venerdì 8 ottobre 2004, ore 9,30 -18,30 
Liliana Padovani, dp-IUAV,  La sperimentazione nel contesto italiano. Acquisizioni e prospettive
Iolanda Romano, Avventura urbana, Progettare in modo partecipato: cose da fare e da non fare per attivare spazi efficaci di interazione

Sabato 9 ottobre 2004, ore 9,00 - 15,00 
Cecilia Guiglia, Sergio Guercio, Punto Sospello Torino, Casa per Casa, Scala per Scala. Esperienze di costruzione di comunita' di inquilini nei quartieri pubblici di Torino.

Venerdì 15 ottobre 2004, ore 9,30 - 18,30 
Caludio Calvaresi, Irs Milano, Pianificazione strategica e ascolto della comunita' locale nel caso di Jesi: metodi, processi di interazione e risultati

Sabato 16 ottobre 2004, ore 9,00 - 15,00 
Lucia Lancerin, Raffaela Mulato, Liliana Padovani: Valutazione dell’apprendimento, discussione sul concetto di sviluppo urbano sostenibile, sulle buone pratiche/linee guida su come condurre esperienze di pianificazione interattiva. Valutazione dello stato di avanzamento del corso. Presentazione e discussione sui campi di attività e di interesse dei corsisti. Elaborato finale e crediti. Proposte per eventuali stage. 

Modulo 2 Agenda 21 locale
Il modulo si propone di analizzare  casi studio di agenda 21 locale, con particolare riferimento ai processi di attivazione del Forum e della costruzione del Piano di Azione Ambientale e della ricaduta sugli strumenti di pianificazione.

Venerdì 22 ottobre 2004 ore 9,30-18,30 
Paolo Fareri, Irs Milano, Strutturare reti di attori per la sostenibilità ambientale: strategie e limiti
Francesco Musco, dp-IUAV,  Agenda 21 nella pratica delle amministrazioni locali

Sabato 23 ottobre 2004 ore 9,00 - 16,00
Francesco Musco, dp-IUAV, La nuova carta di Aalborg
Gabriele Bollini, Provincia di Bologna-Settore Ambiente, Strumenti di programmazione e pianificazione, V.A.S. e Agenda 21 Locale - Indicatori per misurare la sostenibilità

Venerdì 5 novembre 2004, ore 9,30 -18,30 
Valeria Giannella, Laboratorio Ombrello dp-IUAV con Paolo Martinez, EASW National Monitor, Firenze Tecnologia, European Awareness Scenario Workshop (EASW), analisi critica e simulazione d'uso dello strumento

Modulo 3 Città dei bambini e degli adolescenti
Il modulo si propone di guardare a progetti,  esperienze e buone pratiche rientranti in iniziative  come “Città amiche dei bambini e delle bambine”, “Città educative”, “Piani di Zona”, Progetti ex L.285, “Città sane” e “Percorsi sicuri” come occasione  di rigenerazione urbana sostenibile attenta alle esigenze dei bambini e delle singole  individuali “diversità”. 

Sabato 6 novembre 2004, ore 9,00 - 16,00 
Giancarlo Paba, Università degli Studi di Firenze-facoltà di Architettura, Bambini e citta': esperienze di progettazione partecipata
Lucia Lancerin, Laboratorio città, Scuola e citta': occasioni di rigenerazione urbana sostenibile attenta alle esigenze dei bambini e delle singole individuali diversita'

Venerdì  12 novembre 2004 ore 9,30 - 18,30 
Raymond Lorenzo, City planner-esperto in progettazione partecipata, Processo di ricostruzione di un centro multimediale a Umbertide (PG) e altri casi di progettazione partecipata con i ragazzi
Raffaela Mulato, Laboratorio città,  Laboratori di partecipazione e progettazione con i bambini e i ragazzi: spazi educativi e spazi urbani, una interazione possibile

Sabato 13 novembre 2004 ore 9,00 - 16,00 
Valter Baruzzi, pedagogista, Metodologie partecipative e il coinvolgimento dell'infanzia e dell'adolescenza nella progettazione urbana
Workshop interattivo sui temi del modulo, con Lucia Lancerin e Raffaela Mulato, Laboratorio città

Venerdi' 10 dicembre 2004 ore 9,30 - 18,30
Workshop conclusivo 
Azione partecipata: stato dell’arte nelle pratiche di pianificazione interattiva, dei programmi integrati di rigenerazione urban, nelle Agende 21 locali e di sviluppo urbano sostenibile. Orientamenti per il futuro e la formazione
intervengono: Massimo Bricocoli, Laboratorio L'Ombrello, Giovanni Laino, Lucia Lancerin, Anna Marson, Raffaela Mulato, Francesco Musco, Liliana Padovani, Luciano Vettoretto, Maria Rosa Vittadini 
Sono invitati i componenti della Rete Partecipazione 

workshop elaborati finali (per chi chiede i crediti) 
entro fine febbraio, 8+6 ore 

Collegio dei docenti
Il collegio è composto da docenti interni allo IUAV e da docenti esterni. 
Docenti Università IUAV di Venezia 
Liliana Padovani, Anna Marson, Francesco Musco, Domenico Patassini, Luciano Vettoretto, Maria Rosa Vittadini. 
Docenti esterni
Alessandro Balducci, Valter Baruzzi, Gabriele Bollini, Claudio Calvaresi, Arnaldo Cecchini, Paolo Fareri, Valeria Giannella, Cecilia Guiglia, Giovanni Laino, Lucia Lancerin, Paolo Martinez, Raffaela Mulato, Giancarlo Paba, Iolanda Romano. 

Stage
A conclusione del corso alcuni partecipanti potranno effettuare stage di formazione presso enti locali, società di consulenza o studi professionali, impegnati nelle tematiche affrontate durante il percorso di formazione, individuati e/o concordati con la responsabile del corso. 

Università IUAV di Venezia 
Dipartimento di Pianificazione 
Ca' Tron, S. Croce n. 1957 
30135 Venezia

e debitamente sottoscritta, deve pervenire 
entro e non oltre lunedì 28  giugno 2004 alle ore 12.00 
con le seguenti modalità: 

consegna al Dipartimento di Pianificazione, Servizio progetti formativi, S. Croce 1957, 30135 Venezia, fax 041 5240403, nei seguenti orari: dalle ore 11.30 alle ore 13.30 dal lunedì al venerdì; dalle ore 15.00 alle ore 16.30 il martedì e il giovedì; 
spedizione per plico raccomandato con avviso di ricevimento o tramite altri mezzi quali: corriere, fax, posta celere. 

In caso di domande eccedenti la disponibilità dei posti verranno valutati i contenuti dei curriculum vitae et studiorum e le motivazioni per l’iscrizione al corso. 
Tassa  di iscrizione al Corso: Euro 800,00 (ottocento/00)

Sono ammessi al corso, a titolo gratuito, e oltre il numero minimo previsto per l'attivazione, fino ad un massimo di 5 studenti laureandi IUAV che intendano sviluppare tesi di laurea sui temi del corso;azione locale partecipata: Pianificazione interattiva, Agenda 21 locale, Città dei bambini e degli adolescenti.
Per la domanda di ammissione devono essere seguite le modalità previste dal bando di ammissione. 

scadenza entro la quale devono pervenire le domande ammissione 
lunedì 28 giugno 2004, entro le ore 12.00 

Pubblicazione dell'elenco dei candidati ammessi 
venerdì 2 luglio 2004 

Termine per l'iscrizione 
lunedì 12 luglio 2004

Termine per l'iscrizione su posti liberi 
giovedì 22 luglio 2004